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Crisis política, reforma educativa y reconfiguración institucional de la formación de profesores y profesoras en San Luis Potosí 1911-1930 [Tesis] / María Guadalupe Escalante Bravo ; director de tesis Oresta López Pérez

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: San Luis Potosí, San Luis Potosí : María Guadalupe Escalante Bravo, tesista, 2013Edition: 1a ediciónDescription: 405 hojas : ilustraciones ; 28 cm. + 1 CD-ROMContent type:
  • Texto
Media type:
  • No mediado
Carrier type:
  • Volumen
Subject(s): Other classification:
  • T 370.71097242 | E74c (P)
Online resources: Available additional physical forms:
  • También disponible en CD-ROM
Dissertation note: Tesis (Doctorado en Ciencias Sociales) -- El Colegio de San Luis, A.C., 2013
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CD ROM CD ROM Biblioteca Rafael Montejano y Aguiñaga CD ROM Materiales especiales T CD 370.71097242 E74c (P) Ej. 1 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 1 Excluido de préstamo 65324
Tesis Tesis Biblioteca Rafael Montejano y Aguiñaga Tesis Tesis T 370.71097242 E74c (P) Ej. 1 (Browse shelf(Opens below)) Ej. 1 Excluido de préstamo 65323
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T 370.19346097242 E77i (P) Ej. 1 La institucionalización de la escuela rural federal y la sindicación del magisterio en San Luis Potosí, 1921-1943 T 370.19346097242 G192p (P) Los primeros pasos de las Misiones Culturales y sus huellas en la educación rural de San Luis Potosí, 1923-1932 T 370.19346097242 O96m (P) Los maestros camaleones precariedad, negociación y cambio en la condición profesional de los maestros rurales federales de San Luis Potosí, 1923-1948 / T 370.71097242 E74c (P) Ej. 1 Crisis política, reforma educativa y reconfiguración institucional de la formación de profesores y profesoras en San Luis Potosí 1911-1930 T 370.73097211 F634n (P) Ej. 1 Nosotros tenemos identidad de maestros y corazón de labriegos Identidad y resistencia en la Normal Rural de Tamatán, Tamaulipas, 1930-1969 / T 370.97242 C813e (P) Ej. 1 La educación en la huasteca potosina el caso de la comunidad Teenek de Tampate y Eureka, Municipio de Aquismón, S.L.P. : los maestros, los alumnos y los padres de familia / T 370.97242 R672s (P) Ej. 1 "Ser alguien enla vida" Experiencia formativa de niños en contextos de vulnerabilidad social dentro de la zona urbana y semi urbana de San Luis Potosí, socialización, agencia , resistencia y proyectos educativos emergentes /

Incluye un CD-ROM con el mismo título, ubicado en la colección de materiales especiales con el mismo número de clasificación

Tesis (Doctorado en Ciencias Sociales) -- El Colegio de San Luis, A.C., 2013

Incluye bibliografía (hojas 390-405)

También disponible en CD-ROM

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